عرض تقديمي درس المياه اجتماعيات خامس الفصل الدراسي الثالث

عرض تقديمي درس المياه اجتماعيات خامس ف3

الوحدة الخامسة الموارد الاقتصادية

المياه - النبات الطبيعي - الثروة الحيوانية - النفط و المعادن

مراجعة الدس السابق 

الدرس الأول : المياه 

جدول التعلم الذاتي 

ماذا اعرف ؟ ماذا اريد أن اعرف ؟ ماذا تعلمت ؟

الدرس الأول : المياه 

أهداف الدرس :

1- تعرف الطالبة نعمة الماء وتحافظ عليها

2- تذكر الطالبة اهم موارد المياه في بلادنا

3- تعلل الطالبة اثر المناخ في شح المياه

4- تبين الطالبة طريقة االستفادة من مياه الصرف الصحي المعالجة

5- تقدر الطالبة دور حكومتها في توفير المياه وتحليتها

6- تشير لطالبة الى اهم الاودية على الخارطة

نفكر و نستنتج 

يخلو وطني المملكة العربية السعودية من المسطحات المائية مثل: الأنهار والبحيرات, كم تقل الأمطار في معظم أجزائه , وقد حرصت حكومة على توفير موارد بديلة, فما أهم تلك الموارد؟

قراءة الخريطة : الربط بالدرس و الواقع :

استراتيجية السبب و النتيجة - الزمن : دقيقة واحدة

تعليل سبب شح المياه في وطني

السؤال : عللي تتسم موارد المياه في وطني بالشح ؟ 

الجواب : بسبب وقوعها ضمن المناخ الجاف وشبه الجاف

خريطة ذهنية

للإطلاع 

كانت بعض المناطق في الممكلة العربية السعودية ومنها الاحساء و الافلاج و الخرج تحوي كثيرا من العيون ، ولكن لكثرة استنزاف المياه و استهلاكها في السنوات الاخيرة جفت المياه في أغلبها و أصبح الماء يستخرج من باقيها بمضخات

السؤال : إستراتيجية صح أم خطأ 

1-يقع وطني ضمن المناطق ذات المناخ الجاف ( صح )

2 -تتمتع مناطق جنوب غرب المملكة بمناخ صحراوي ( خطأ ) 

3 -يرتبط شح موارد المياه في المملكة بمناخها الجاف ( صح ) 

استراتيجية الفهم القرائي 

مياه الصرف الصحي المعالجة : 

هي مورد جديد يدعم موارد المياه الاخرى ، ولقلة المياه الجوفية و السطحية في الممكلة العربية السعودية ، جاء اتفكير في كيفية الاستفادة من مياه الصرف الصحي بعد معالجتها لاستعمالها في بعض الاغراض الصناعية

استراتيجية الفهم القرائي - الزمن : دقيقة واحدة

تحديد مجالات استخدام مياه الصرف الصحي

السؤال : حددي مجالات استخدام مياه الصرف الصحي ؟ 

الجواب : ري الحدائق و المنتزهات بعض الاغراض الصناعية

استراتيجية قراءة الخريطة - الزمن : دقيقة واحدة

السؤال : مائيين هامين ماهما؟ يطل وطني على مسطحين وكيف يمكن أن نستفيد منها في مشكلة نقص المياه العذبة؟

الجواب : البحر األحمر في الغرب والخليج العربي في الشرق حيث تقوم بتحليتها وتحويلها لمياه عذبة لتغطي 70 %من احتياجاتها وتصدرت بذلك دول العالم. 

تحلية المياه المالحة 

تقوم المملكة العربية السعودية بتحلية مياه البحر المالحة و تحويلها إلى مياه عذبة صالحة للشرب ، وقد تصدرت دول العالم في تحلية المياه ، وتغطي الممكلة 70 % من احتياجها لمياه الشرب من تحلية مياه البحر 

مهارة تفكير 

نشاط 1

السؤال : لماذا لجأت حكومة وني إلى تحلية مياه البحر ؟ 

الجواب : لدعم مصادر المياه العذبة لمواجهة تحديات شح مصادر المياه الشرب ، بتكلفة اقتصادية مجدية 

السؤال : يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه ؟ 

الجواب : تحلية مياه البحر ، معالجة مياه الصرف الصحي ، ترشيد الاستهلاك

السؤال : ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي ؟ 

الجواب : تدوير المياه و إدارتها 

السؤال : من خلال مشاهدتك للمقطع التالي حددي كل مما يلي ؟

السؤال : من خلال مشاهدتك للمقطع التالي حددي كل مما يلي ؟

السؤال: هل لديك طرق جديدة للحفاظ على الثروة المائية؟

السؤال : كيف يمكننا المحافظة على الثروة المائية؟

مهارة تفكير 

نشاط 2

تنقسم الاودية في وطني الممكلة العربية السعودية من حيث تصريف المياه إلى قسمين : اودية داخلية ، و أودية ذات تصريف خارجي تصب في البحر 

السؤال : يتأمل الطلبة الخريطة ثم يذكرون ما يأتي : 

أ- ثلاثة أودية داخلية : 

1- وادي الرملة 

2- وادي حنيفة

3- وادي الدواسر

ب- ثلاثة اودية ذات تصريف خارجي : 

1- وادي فاطمة 

2- وادي بيشة

3- وادي تثليث 

أن النبي صلى الله عليه وسلم مر بسعد وهو يتوضأ فقال : ما هذا السرف يا سعد ؟ قال : أفي الوضوء سرف ، قال : نعم و إن كنت على نهر جار 

هيا بنا نلعب

1- المياه التي تخزنت في باطن الارض وتحتاج إلى جهد لاستخراجها هي..

2-يقع وطني ضمن المنطقة التي يتسم مناخها

3- يستخدم مياه الصرف الصحي في