حل الفصل الرابع تمثيل البيانات وقراءتها رياضيات ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الاول

    2023-01-18
  • |
  • |
  • مشاهدات: 240

حل الفصل الرابع تمثيل البيانات وقراءتها رياضيات ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الاول

4 تمثيل البيانات وقراءتها 

1- جدول الأشارات 

أطرح سؤالاً ثم أستعمل جدول الإشارات لأسجل البيانات التي حصل عليها 

خطوات جمع البيانات 

1- كتب سؤالاً    

2- أطرح السؤال 

3- أسجل كل إجابة بإشارة عد 

4- أعد الإشارات 

نوع الكتاب  إشارات العد  العدد 
موسوعات  || 2
قصص |||||||| 8
مغامرات  |||||ما عدد  5

أسال عشرة طلبة عن أي فصول السنة الأربعة هو المفضل لديهم م أسجل البيانات بالأشارات لأستعملها في الأجابة عن الأسئلة الآتية :

الفصل المفضل  إشارات العد  العدد
الشتاء  || 2
الربيع  ||||| 5
الصيف  ||||||| 7
الخريف  ||| 3

ما الفصل الذي يفضله أكثر الطلبة ؟ فصل الصيف 

ما عدد الطلبة الذين يفضلون فصلي الشتاء والخريف ؟  5

أكتب جملة عددية لحل هذا السؤال ؟

3+2=5 

أتحدث : كيف تساعدني إشارات العد على تنظيم البيانات ؟

لأنها تكون في طريقة الجمع واستخلاص النتائج 

أسأل عشرة طلاب ما وجبة الإفطار المفضلة لديهم ؟

أجمع البيانات حول ذلك ثم أستعمل الإشارات لأسجل تلك البيانات ؟

نوع الأفطار  لإشارات العد  العدد 
بيض  || 2
جبن  |||| ||| 8
حليب  |||| || 7

أستعمل البيانات في الجدول أعلاه للأجابة عن الأسئلة الآتية :

كم طالباً يفضل الحليب او البيض ؟ 2

كم طالباً يفضل الحليب أو الجبن ؟ 8 

ما الأفطار الأكثر تفضيلاً لدى الطلاب ؟ الحليب والجبن 

كيف يتغير الجدول إذا أضيف إليه أفطاري المفضل ؟ أكثر تنوعاً 

أحل المسألة 

جمعت بيانات طلاب الصف الثاني حول النشاطات الترفيهية التي يفضلونها وستقوم بها المدرسة في يوم الخميس فاختار سبعة طلاب الذهاب في نزهة برية واختار خمسة منهم الذهاب إلى حديقة الحيوانات واختار ثمانية الذهاب إلى المتحف أي الجدولين يبين ذلك أحوط الجدول الصحيح 

النشاط  الإشارات 
نزهة برية  |||||   |
زيارة حديقة الحيوانات  |||||
زيارة المتحف  |||
النشاط  الإشارات 
نزهة برية  |||||  ||
زيارة حديقة الحيوانات  |||||
زيارة المتحف  |||||        |||

ما عدد الطلاب الذين استجابوا لسؤال جمع البيانات ؟20 طالباً 

2- التمثيل بالصور 

يمكنني أن أعرض البيانات ممثلة بالصور وأستعمل المفتاح لأبين عدد الأستجابات التي تمثلها كل صورة 

جمعت سلمى بيانات حول الطائر المفضل ووضعت النتائج في جدول الإشارات المجاور 

الطائر المفضل  الإشارات 
حمامة  ||
عصفور  ||||

بعد ذلك مثلت سلمى تلك البيانات بالصور لعرضها بطريقة مختلفة 

أستعمل جدول الإشارات لأمثل البيانات بالصور 

الحيوان المفضل  الإشارات 
السمكة  |||||     |||||
الطائر  |||||      |
القطة  |||||      |||||    ||
الأرنب  ||

أتحدث : كيف أفرق بين التمثيل بالصور وجدول الإشارات ؟

في التمثيل بالإشارات تستعمل الإشارات لتمثيل البيانات أما في التمثيل بالصور تستخدم الصور لتمثيل الأشارات الدالة على البيانات 

أستعمل جدول الإشارات لأمثل البيانات بالصور 

الفواكه المفضلة  الإشارات 
برتقال  |||||   |
عنب
موز  |||||
فراولة  ||
تفاح  |||||    ||
طريقة الذهاب إلى المدرسة  الإشارات  العدد 
الحافلة  |||| 4
المشي على الأقدام  |||||    ||||| 10
السيارة |||| 4

أحل المسألة 

صوت 9 طلاب لمادة الرياضيات ما المفتاح المناسب لتمثيل ذلك العدد ؟

المفتاح كل صورة = 3 استجابات 

أكمل جدول الإشارات 

كم طالباً أختار التربية البدنية = 12 طالباً 

المادة المفضلة  الإشارات 
الرياضيات |||||   ||||
القراءة  |||
البدنية  |||||    |||||  ||

3- قراءة البيانات الممثلة بالصور 

الخضراوات المفضلة 

البازلاء  * * * * * *  
الذرة  * * * * *    
الفاصولياء  * * *        
البطاطا * * * * * * *

أستعمل التمثيل بالصور أعلاه للأجابة عما يأتي :

1- ما عدد أنواع الخضراوات المعروضة ؟ 4 انواع 

2- ما مجموع الأشخاص الذين يفضلون البازلاء والبطاطا ؟ 13 شخصاً 

3- كم يزيد عدد الأشخاص الذين يفضلون الذرة على عدد الذين اختارو الفاصولياء ؟ 2 شخص 

4- أي أنواع الخضراوات حصل على أقل عدد من الاستجابات ؟ الفاصولياء 

هل أعجبك المحتوى؟

التعليقات
لا يوجد تعليقات
لاضافة سؤال او تعليق على المشاركة يتوجب عليك تسجيل الدخول
تسجيل الدخول