حل درس الاختبار الشخصي لغتي الجميلة رابع ابتدائي الفصل الدراسي الاول

حل درس الاختبار الشخصي لغتي الجميلة رابع ابتدائي الفصل الدراسي الاول

أولاً : الفرق بين (ال ) الشمسية و (ال ) القمرية 

(ال ) الشمسية :

الحروف التي تأتي بعدها :

ت - ث- د - ذ- ر -ز- س- ش- ص- ض- ط- ظ- ن - ل

الحروف الذي يلي اللام الشمسية يكون مشدداً 

  (ال ) القمرية :

الحروف التي تأتي بعدها :

أ- ب- ج- ح- خ- ع- غ- ف- ق- ك- م- ه- و- ي 

تكتب و تنطق

اللام القمرية ساكنة والحرف الذي يليها يكون متحركاً 

 ثانياً :حروف المد  ( الحركات الطويلة ) 

ا : يأتي قبله (فتحة ) 

و : يأتي قبله (ضمة )

ي : يأتي قبله(كسرة )

ثالثاً : الشدة 

الحرف المشدد : حرفان أولهما ساكن والثاني متحرك فأدغم الحرفان فأصبحا حرفاً واحداً مشدداً 

رابعاً : التاء المفتوحة والمربوطة 

(كيف أفرق بينهما ؟)

عندما تريد كتابة  أي كلمة في نهايتها تاء لا تعلم هل هي مفتوحة أو مربوطة حول هذه التاء إلى هاء (نطقا)

 إذا لم يتغير معنى الكلمة فاعلم أنها (تاء مربوطة )

إذا تغير معنى الكلمة فاعلم أنها (تاء مفتوحة  )

مثال 

كلمة (تفاحة ) نحول التاء إلى هاء في النطق نلاحظ أن المعنى لا يتغير إذا فهي تاء مربوطة 

كلمة (بيت ) نحول التاء إلى هاء في النطق  نلاحظ أن المعنى يتغير إذا فهي تاء مفتوحة 

غذا وقفت على ( التاء المربوطة ) بالسكون تنطقها (هاء ) 

خامساً : 

علامات الترقيم 

هي رموز توضع بين الجمل لتسهم في إفهام القارئ معنى الكلام وتبدو الكتابة أكثر تنظيماً وجمالاً ويمكن أن تنسب كثيراً من الإرباك ف يالفهم لو أهكملت أو استعملت في غير مكانها 

النقطة: أحب أن أنهي الكلام لذا تجدني في نهاية الجملة 

الفاصلة: أحب أن أفصل بين الجمل الطويلة حتى لا تتعب في قراءتها لذا تجدني بين الجمل المتتابعة 

الفاصلة المنقوطة : أشبه أختي الفاصلة لكني لا أعمل كثيراً مثلها تجدني بين الجمل التي تذكر السبب في حصول ما قبلها 

الاستفهام : أحب طرح الأسئلة لذلك تجدني في نهاية الجملة الاستفهامية 

التعجب : أعبر عن المشاعر والعواطف لذلك تجدني في نهاية الجملة التي تحمل تأثراً سواء كانت تعجباً أو فرحاً أو حزناً 

النقطتان الرأسيتان : نقف فوق بعضنا ونأتي بعد القول ومشتقاته وبين الشيء وأقسامه 

الشرطة : يبدأ بي في الحوار وتجدني كذلك في بداية الجمل المعترضة وفي نهايتها 

سادساً : التنوين : نون ساكنة تلحق أخر الاسم نطقاً لا خطاً ووصلاً لا وقفاً 

أشكال التنوين 

بالضم     بُ   بُ

بالكسر    بِ    بِ

بالفتح     بَ     با

عند التنوين بالفتح نزيد ألفاً على جميع الحروف الهجائية ما عدا( ة - أ - اء )