حل الدرس الرابع ( فضل الطهارة ) الفقه والسلوك رابع ابتدائي الفصل الدراسي الاول

حل الدرس الرابع ( فضل الطهارة ) الفقه والسلوك رابع ابتدائي الفصل الدراسي الاول

قال الله تعالى : { إن الله يحب التوابين ويحب المتطهرين }.

دلت الآية الكريمة على أن الله يحب صنفين من الناس ، هما :

1. التوابون .
2. والمتطهرون .

أسرتي العزيزة :

أبدأ اليوم بدراسة الوحدة الثانية ، وأتعلم فيها أحكام الطهارة وصفة الوضوء ، وهذا نشاط أسعد بتنفيذه معكم أسرتي الرائعة .

مع وافر الحب : ابنكم/ابنتكم .

نشاط أسري :

ناقش ابنك / ابنتك فيما يعرفه عن مفهوم الطهارة .

ما تحصل به الطهارة :

تحصل الطهارة بأمرين ، هما :

1. إزالة النجاسة .
2. الوضوء .

نشاط (1):

أُبين من يعد متطهراً ومن لا يعد متطهراً في الحالات الآتية :

• أزال النجاسة ولم يتوضأ  ( لا يعد متطهراً )
• توضأ ولم يزل النجاسة ( لا يعد متطهراً )
• أزال النجاسة وتوضأ ( يعد متطهراً )

آداب قضاء الحاجة :      أفعل 

1. أقول عند دخول الخلاء : (( اللهم إني أعوذ بك من الخبث والخبائث )) .
2. أستتر عن الأنظار .
3. أقدم رجلي اليسرى عند الدخول ، واليمنى عند الخروج .
4. أستخدم يدي اليسرى في التنظيف ؛ تكريماً لليد اليمنى .
5. أتنظف بالماء ، أو بالمناديل ، أو بأي شيء طاهر ليس محترماً .
6. أترك المكان نظيفاً ، بعد قضاء الحاجة .
7. أغسل يدي بالماء والصابون ، بعد قضاء الحاجة .
8. أقول عند الخروج من الخلاء : (( غفرانك )) .

آداب قضاء الحاجة :       لا أفعل 

1. لا أدخل الخلاء ومعي شيء فيه ذكر الله عز وجل .
2. لا أقضي الحاجة في طريق الناس أو في ظلمهم .
3. لا أستقبل القبلة ، ولا أستدبرها حال قضاء الحاجة في غير البنيان .
4. لا أتنظف بأي شيء محترم ، كالطعام ، وكتب العلم .
5. لا أتكلم أثناء قضاء الحاجة .
6. لا أُطيل المكث عند قضاء الحاجة .

نشاط (2):

أضع علامة (صح) تحت الاستخدام الصحيح لليد اليمنى أو اليسرى ، وعلامة (خطأ) تحت الاستخدام الخطأ :

نشاط (3):

بالتعاون مع مجموعتي ، أبين سبب ما يأتي :

دورات المياه العامة :

قد يحتاج بعض الناس إلى استعمال دورات المياه العامة عند ذهابهم إلى المساجد ، أو الأسواق ، أو الحدائق ، أو غيرها ، ويحب أن يدخلها ، وهي في حالة جيدة من النظافة ، وسلامة مكوناتها من صنابير المياه ، وأجهزة التصريف ، وغيرها ، إلا أن بعض الناس يسيء إلى المسلمين بعدم عنايته بدورات المياه العامة بعد استعمالها .

نشاط (4):

بالتعاون مع مجموعتي ، أملأ الجدول الآتي :

نشاط (5):

بالرجوع إلى مصادر التعلم المختلفة :

أذكر دليلاً على فضل الطهارة غير ماورد في الكتاب .

في حديث الرسول عليه الصلاة والسلام قال : ( الطهور شطر الإيمان ) .

التقويم :

1_ كيف تحصل الطهارة ؟

تحصل بأمرين : إزالة النجاسة  ، الوضوء .

2_ أضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة ، وعلامة (خطأ) أمام العبارة الخاطئة فيما يأتي :

• أُناول زميلتي القلم بيدي اليمنى .          صح
• من الخطأ رمي المناديل في الطريق .           صح
• لا تعنيني نظافة دورات المياه العامة .             خطأ

3_ أذكر ثلاثة من آداب قضاء الحاجة .

1. أقدم رجلي اليسرى عند دخول الحمام واليمنى عند الخروج منه .
2. الاستتار عن الأنظار .
3. أترك المكان نظيفاً بعد قضاء الحاجة .