حل كتاب التوحيد رابع ابتدائي الفصل الدراسي الاول 1443هـ

حل كتاب التوحيد رابع ابتدائي الفصل الدراسي الاول العام الدراسي 1443هـ

حل درس التوحيد

ما هو تعرف التوحيد : 

التوحيد هو افراد الله عز وجل في ربوبيته وألوهيته وأسمائه وصفاته

ما هي أنواع التوحيد :

1. توحيد ربوبيته مثل لا مالك الا الله سبحانه وتعالى
2. توحيد الالوهية مثل لا تصلي الا لله تعالى القدير العليم
3. توحيد الاسماء والصفات مثل السميع و البصير

هل الانسان يولد على الفطرة القويمة السليمة أم لا؟

كل انسان يولد على الفطرة والفطرة هي توحيد الله فلو ترك المولود بدون تأثير من ابويه لتوجه الى الدين الحق والدلل على ذلك قول الرسول الكريم صلى الله عليه وسلم ( كل مولود يولد على الفطرة فأبواه يهودانه او ينصرانه او يمجسانه ) اي يجعلانه يهودياً او نصارانيا او مجوسيا 

نشاط 2

اذكر امثلة اخرى على انواع التوحيد الثلاثة بما يتلائم مع كل منها

توحيد الربوبية (لا رب الا الله تعالى )

توحيد الالوهية (لا ندعو الا الله سبحانه وتعالى  )

توحيد الاسماء والصفات ( المعين و العلم )

نشاط 3

ما الذي سيحل بالطفل لو ترك على الفطرة بدون تأثير من أبويه أو أي أحد آخر فإنه :

سوف يتجه لتوحيد الله سبحانه وتعالى

التقويم :

1_ أعرف التوحيد ؟ افراد الله في ربوبيته وألوهيته وأسمائه وصفاته

2_ عدد انواع التوحيد ؟ توحيد ربوبيته توحيد الالوهية توحيد الاسماء والصفات

حل درس توحيد الربوبية

من الذي خلق السماوات والأرض والجبال والبحار ؟ الله عز وجل هو الخالق والرازق

من الذي يرزقنا الطعام والشراب ؟ الله تعالى هو الخالق والرازق

ما هو تعرف توحيد الربوبية :

توحيد الربوبية هو الإقرار بأن الله تعالى رب كل شيء ومالكه وخالقه ورازقه ومدبره

هل المخلوقات تدل على خالقها :

هذا الكون البديع الواسع وما فيه من المخلوقات كالليل والنهار والشمس والقمر والنجوم يدل على أن له خالقاً يستحق العبادة وهو الله سبحانه وتعالى 

هل أقر الكفار بتوحيد الربوبية :

أقر الكفار على عهد رسول الله صلى الله عليه سلم بتوحيد الربوبية ومع ذلك لم يدخلهم هذا الإقرار في الإسلام لأنهم يعبدون مع الله غيره فقد كانو إذا سئلوا :

من الذي خلقهم ورزقهم ؟ يجيبون بأن الله هو الخالق الرازق ومع ذلك لم يدخلهم هذا الإقرار في الإسلام لأنهم يعبدون مع الله غيره

نشاط 2 :

سأل بعض الكفار الإمام أبا حنيفة رحمه الله عن وجود الله تعالى :

فقال لهم : دعوني أفكر في أمر قد أخبرت عنه فقد ذكروا أن سفينة في البحر فيها أنواع من البضائع وليس بها أحد يحرسها ولا يقودها وهي مع ذلك تذهب وتجيء وتسير بنفسها في الأمواج العظام حتى تخلص منها وتسير حيث شاءت بنفسها من غير أن يسوقها أحد فقالوا له : هذا شيء لا يقوله عاقل فقال : ويلكم فهذه المخلوقات بما فيها من الإعجاز ليس لها صانع ؟ فبهت القوم ورجعوا إلى الحق وأسلموا على يديه

من هذه القصة ( قصة أبي حنيفة ) أذكر فوائد استفدتها من القصة :

1- الله سبحانه وتعالى هو المدبر للأمور جميعها

2- التفكر في مخلةقات الله يزيد من الإيمان بالله 

3- الدعوة إلى الله بالحكمة والموعظة الحسنة

التقويم :

أكمل الفراغ :

توحيد الربوبية هو الإقرار بأن الله تعالى : رب كل شيء و مالكه وخالقه و رازقه ومدبره

حل درس توحيد الألوهية

من الذي نصلي له وحده لا شريك له؟

الله عز وجل

من الذي ندعوه وحده لا شريك له؟

الله سبحانه وتعالى

عرف توحيد الالوهية

توحيد الالوهية هو: إفراد الله بعبادة

والدليل : قوله سبحانه وتعالى: (وَلَقَدْ بَعَثْنَا فِي كُلِّ أُمَّةٍ رَّسُولًا أَنِ اعْبُدُوا اللَّهَ وَاجْتَنِبُوا الطَّاغُوتَ)

والطاغوت هو : كل ماعبد من دون الله وهو راضٍ

توحيد الالوهية يسمى: توحيد العبادة

أعط أمثلة لتوحيد الالوهية

لا نستعين الا بالله

لا نستعيذ الا بالله

لا نحج الا بالله

لا نسجد الا لله

(أحب التوحيد)

نشاط

اذكر امثلة لتوحيد الالوهية,مسترشداً بالنصوص الاتية:

قال الله تعالى: (وَعَلَى اللَّهِ فَتَوَكَّلُوا إِن كُنتُم مُّؤْمِنِينَ) 

المثال: لا نتوكل الا على الله

قال النبي عليه الصلاة والسلام: (إنك لن تنفق نفقة تبتغي بها وجه الله إلا أجرت عليها)

المثال: لا ننفق الا ابتغاء وجه الله تعالى

التقويم

أكمل الفراغ:

توحيد الالوهية هو: إفراد الله ب (العبادة)

توحيد الالوهية يسمى: توحيد (العبادة)

حل درس أهمية توحيد الألوهية

ما أهمية توحيد الألوهية:

توحيد الألوهية له أهمية عظيمة ومنزلة كبيرة تتلخص فيما يأتي :

• خلق الله الخلق لأجل التوحيد والدليل قوله تعالى (وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالإنْسَ إِلا لِيَعْبُدُونِ)
• أرسل الله الرسل وأنزل عليهم الكتب لأجل التوحيد والدليل قوله تعالى(وَمَا أَرْسَلْنَا مِن قَبْلِكَ مِن رَّسُولٍ إِلَّا نُوحِي إِلَيْهِ أَنَّهُ لَا إِلَٰهَ إِلَّا أَنَا فَاعْبُدُونِ)
• جميع الأعمال لا تقبل الا بالتوحيد والدليل قوله تعالى (وَلَقَدْ أُوحِيَ إِلَيْكَ وَإِلَى الَّذِينَ مِن قَبْلِكَ لَئِنْ أَشْرَكْتَ لَيَحْبَطَنَّ عَمَلُكَ وَلَتَكُونَنَّ مِنَ الْخَاسِرِينَ)

أهمية توحيد الألوهية:

خلق الله الخلق لأجل التوحيد

أرسل الله الرسل وأنزل عليهم الكتب لأجل التوحيد

جميع الاعمال لا تقبل الا بالتوحيد

التقويم :

1_ أستدل بدليل واحد لكل مما يلي :

خلق الله الخلق لأجل التوحيد

(وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالإنْسَ إِلا لِيَعْبُدُونِ)

أرسل الله الرسل وأنزل عليهم الكتب لأجل التوحيد

(وَمَا أَرْسَلْنَا مِن قَبْلِكَ مِن رَّسُولٍ إِلَّا نُوحِي إِلَيْهِ أَنَّهُ لَا إِلَٰهَ إِلَّا أَنَا فَاعْبُدُونِ)

حل درس موقف المشركين من توحيد الألوهية

كيف كان موقف المشركين من توحيد الالوهية

كان المشركون يعترفون بأن الله رب ل شيء ومالكه ولكنهم لا يوحدون الله بالعبادة بل يشركون معه غيره فيعبدون الاصنام والشمس والقمر وغيرها من المعبودات. ولهذا ذمهم الله على هذا الشرك فقال الله سبحانه:(وَلَئِن سَأَلْتَهُم مَّنْ خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ لَيَقُولُنَّ اللَّهُ ۚ قُلِ الْحَمْدُ لِلَّهِ ۚ بَلْ أَكْثَرُهُمْ لَا يَعْلَمُونَ)

ومعنى الآية: أيها المشركون مادمتم تعترفون بأن الله رب كل شيء فكيف تعبدون غيره؟!

نشاط(1)

بالتعاون مع مجموعتي: أذكر معبودات باطلة أخرى:

1. النجوم والكواكب
2. النار
3. الاحجار

كيف يكون الشرك في الالوهية؟ وماحكم فاعله؟

من صرف شيئاً من العبادة لغير الله, فقد وقع في الشرك وذلك مثل: أن يدعو غير الله او يذبح لغير الله وحكمه كما يأتي:

أولاً:في الدنيا: وقع في الشرك الاكبر المخرج من ملة الاسلام لانه صرف العبادة لغير الله

ثانياً:في الاخرة: حكمه في الاخرة انه اذا مات على ذلك ولم يتب فهو من اصحاب النار خالداً فيها والدليل على ذلك قول الله تعالى:( إِنَّهُ مَن يُشْرِكْ بِاللَّهِ فَقَدْ حَرَّمَ اللَّهُ عَلَيْهِ الْجَنَّةَ وَمَأْوَاهُ النَّارُ ۖ وَمَا لِلظَّالِمِينَ مِنْ أَنصَارٍ)

التقويم:

1_ اضع كل كلمة مما يأتي في مكانها المناسب(الربوبية,الالوهية)

كان المشركون ينكرون توحيد (الالوهية) ,ويقرون بتوحيد (الربوبية)

2_ ما حكم من صرف العبادة لغير الله تعالى في الدنيا والاخرة؟

حكمه في الدنيا: وقع في الشرك الاكبر المخرج من ملة الاسلام لانه صرف العبادة عن الله اما حكمه في الاخرة اذا مات على ذلك ولم يتب فهو من اصحاب النار خالداً فيها والدليل قول تعالى:(إِنَّهُ مَن يُشْرِكْ بِاللَّهِ فَقَدْ حَرَّمَ اللَّهُ عَلَيْهِ الْجَنَّةَ وَمَأْوَاهُ النَّارُ ۖ وَمَا لِلظَّالِمِينَ مِنْ أَنصَارٍ)

الوحدة الثانية: العبادة

حل درس العبادة

ما تعريف العبادة؟

تعريف العبادة

العبادة هي: كل ما يحبه الله ويرضاه من الاقوال والاعمال,الظاهرة والباطنة.

ما هي أركان العبادة

للعبادة أركان ثلاثة هي:

• محبة الله
• الخوف من الله
• رجاء الله

نعبد الله ونحن نحبه ونرجو ثوابه ونخاف من عقابه.

يجب علينا ان نعبد الله مخلصين له الدين ولا نشرك به شيئاً. قال الله تعالى:(وَمَا أُمِرُوا إِلَّا لِيَعْبُدُوا اللَّهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ حُنَفَاءَ وَيُقِيمُوا الصَّلَاةَ وَيُؤْتُوا الزَّكَاةَ ۚ وَذَٰلِكَ دِينُ الْقَيِّمَةِ)

نشاط(2)

وصف احد العلماء اركان العبادة (المحبة والرجاء والخوف) بأنها كالطائر له رأس وجناحان:

1. فما رأيك؟ أي الاركان يمثل الرأس وأيها يمثل الجناحين؟
2. ماذا يحصل للطائر عندما يضعف أحد الاركان؟ يضعف ولا يستطيع الطيران

نشاط(3)

بالتعاون مع مجموعتي نكتب كل كلمة من كلمات تعريف العبادة في ورقة, ثم تقوم المجموعة الاخرى بتركيبها تركيباً صحيحاً:

كل ما يحبه الله من الاعمال والاقوال الظاهرة منها والباطنة

نشاط(4)

اطلب من (ابنك/ابنتك) ان يعدد أنواعاً من العبادات.

الصيام والدعاء والصداقة والحج والصلاة والذكر

نشاط(5)

اتشارك مع اسرتي في ذكر مجموعة من العبادات الظاهرة والباطنة.

الظاهرة: الصلاة والصيام وقراءة القرآن

الباطنة: الاخلاص وحب الله

التقويم

1_ أكمل االفراغ:

العبادة هي: هي كل ما يحبه الله ويرضاه من الافعال والاقوال الظاهرة منها والباطنة

2_أضع أمام العمود(ب) ما ينتسبه من العمود (أ):

حل درس أنواع العبادة

• شرع الله لنا أنواعاً كثيرة من العبادة لنعبده بها
• اكتب ما اعرفه من انواع العبادة التي اراها او اسمعها

ما هي أنواع العبادة

العبادة نوعان: ظاهرة وباطنة

أولاً: العبادات الظاهرة :وهي التي تكون ظاهرة لنا بأن نراها او نسمعها مثل: الصلاة وقراءة القرآن وذكر الله عز وجل

ثانياً: العبادات الباطنة: وهي التي محلها القلب مثل: محبة الله تعالى والخوف منه ورجاء ثوابه والتوكل عليه والايمان بأركان الايمان الستة

نشاط(1)

بالتعاون مع مجموعتي نستخرج من القرآن الكريم آيات فيها عبادات ظاهرة قولية وأخرى فعليه وكل مجموعة تقرأ آية والمجموعة الاخرى تجيب كالمثال الاتي:

يقول تعالى في سورة المزمل:( أَوْ زِدْ عَلَيْهِ وَرَتِّلِ الْقُرْآنَ تَرْتِيلًا) ما العبادة في هذه الاية؟ وهل هي قولية ام فعليه؟

العبادة ترتيل القرآن وهي عبادة قولية

نشاط(2)

بالتعاون مع مجموعتي: اكتب لكل نوع من انواع العبادة امثلة اخرى.

نشاط(3)

جلست العائلة يوم الجمعة بعد الصلاة تتحدث بسعادة فقد حفظت ابنتهم مريم جزء عم وتبارك وحفظ ابنهم سورة البقرة.

فقال لهم الاب: سأسألكم سؤالاً لأرى هل تعلمتم القرآن وفهمتموه؟

مامعنى لا اله الا الله؟

قال مريم: انا أقول معناها: لا معبود بحق الا الله فقال تعالى:(فَادْعُوا اللَّهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ وَلَوْ كَرِهَ الْكَافِرُونَ)

واسرع يحيى يقول: نعم يا ابي فالله وحده هو المستحق للعبادة فنحن لا نعبد الاصنام ولا اي مخلوق لكن نعبد الله الذي خلقنا.

قال الاب:احسنت يا مريم,احسنت يا يحيى.

قالت الام: ومامعنى العبادة؟

قال مريم: هي ان احب الله حباً لا يعادل حبي للمخلوقات وهذا الحب يقتضي ان اطيعه وحده واقدم امره على امر غيره من المخلوقات تذللاً لله وخضوعاً له.

قال يحيى: نعم فالعبادة هي كل ما يحبه الله ويرضاه من الاقوال والاعمال الظاهرة والباطنة فحسن الخلق عبادة مثل الصيام والصلاة, قال تعالى:(قُلْ إِنَّ صَلَاتِي وَنُسُكِي وَمَحْيَايَ وَمَمَاتِي لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ).

قال الاب: بارك الله فيكما وعلمكما ما ينفعكما

قالت الام: اريد منك يا مريم ان تحضري لي كوباً من الماء

قال مريم: تجب علي طاعتك يا امي لان ذلك من طاعة الله.

بالتعاون مع مجموعتي استخرج من القصة أمثلة على انواع العبادة الظاهرة والباطنة:

عبادات ظاهرة: الصلاة وتلاوة القرآن

عبادات باطنة: حب الله سبحانه وتعالى والاخلاص

التقويم

1_ أعدد انواع العبادة.

1. عبادة ظاهرة
2. عبادة باطنة

2_ ما الفرق بين العبادات الباطنة والعبادات الظاهرة؟

العبادات ا