حل الدرس الثاني ( التكيف والبقاء ) علوم خامس ابتدائي الفصل الدراسي الاول
-
2023-02-11
- |
- | مشاهدات: 290
حل الدرس الثاني ( التكيف والبقاء ) علوم خامس ابتدائي الفصل الدراسي الاول
أنظر وأتساءل
السؤال : تبدو هذه الجرادة مشابهة جداً للبيئة التي تعيش فيها. كيف يساعد الامتزاج بالبيئة المخلوق الحي؟
الجواب : تستطيع الاختبار من الاعداء و حماية نفسها
استكشف
أكون فرضية
تعيش ديدان الأرض تحت سطح التربة حيث الظلمة والرطوبة التي تحافظ على جلدها رطباً. ترى كيف تستجيب دودة الأرض للضوء؟ أكتب إجابتي على شكل فرضية على النحو التالي:
إذا وضعت دودة الأرض في منطقة مضيئة فإنها تتحرك.......................
الجواب : بسرعة هربا من الضوء إلى منطقة مظلمة
أختبر فرضيتي
السؤال : ألاحظ. أضع مناديل ورقية سميكة ومبللة في قاع وعاء بلاستيكي، ثم أضع دودة الأرض في وسطها. ماذا تفعل الدودة؟ كيف تتحرك؟
الجواب : لا تتحرك الدودة و تبقى ثابتة
السؤال : أجرب. أضع ورقة سوداء على نصف قاع الوعاء البلاستيكي. ألاحظ كيف تستجيب دودة الأرض لهذا التغير؟ وأسجل ملاحظاتي.
الجواب : تتحرك باتجاه الورقة السوداء المشابهة لبيئتها
استخلص النتائج
السؤال : أفسر البيانات. هل تدعم التجربة فرضيتي حول كيفية استجابة دودة الأرض للبيئة؟ أوضح إجابتي
الجواب : نعم ، حيث ان الدودة تتكيف مع بيئتها و تعيش في الظلام و الرطوبة و عند تعرضها للضوء تتحرك هربا إلى الظلام
استكشف أكثر
السؤال : هل تختلف استجابة دودة الارض باختلاف لون الإضاءة ؟
أضع خطة لاختبار أثر لون الضوء الابيض في ددودة و اسجل ملاحظاتي
الجواب : كرر الخطوتين 1،2 في النشاط السابق
الخطوة الثالثة أسلط ضوءأبيض لكشاف على الدودة في أحد أركان الوعاء
ألاحظ تحرك الدودة سرعا في اتجاه الظلام
أختبر نفسي
السؤال : مشكلة وحل. كيف تأكل فقمة البحر الحيوانات ذات القشرة؟
الجواب : تقوم بكسر القشرة بواسطة صخرة صغيرة تضعها على بطنها و تستخدمها في ضغط الحيوان على صخور الشاطئ فتكسر صدفته
السؤال : التفكير الناقد. ما التكيفات التركيبية والسلوكية لدى الأنسان؟
الجواب : التكيفات التركيبية : إفراز العرق لتلطيف درجة حرارة الجسم و التخلص من الأملاح الزائدة ، اتساع حدقة العين في الأماكن المظلمة و ضيقها عند الإضاءة الشديدة
التكيفات السلوكية مثل : ارتداء الملابس الثقيلة عند انخفاض درجة الحرارة و بناء المنازل بالطوب للحماية من أشعة الشمس الحارقة و ارتفاع درجة الحرارة و الامطار
نشاط
السؤال : اقيس . أستعمل المسطرة لقياس طول كل ورقة ثم اسجل البيانات ؟
الجواب : ورقة نبات الرمث لها طبقة شمعية و تحورات شوكية بينما تحتوي ورقة نبات التين البري على أوعية نقل سمكية و ظاهرة أما ورقة لسان البحر ليس لها طبقة خارجية و ورقيقة جدا
السؤال : استنتج . مع اي أنواع البيئات تكيفت هذه الاوراق ؟ افسر إجابتي
الجواب :
أوراق الرمث | أوراق التين البري | اوراق لسان البحر |
تكيف لتعيش في البيئة الجافة فأوراقها لها طبقة شمعية تحميها من فقدان الماء كما أن بعض أوراقها تحورت إلى أشواك | تكيفت لتعيش في المناطق الجبلية فأوراقها لها سطح عريض لامتصاص ضوء الشمس | تكيفت للعيش في البيئة المائية و لذلك تفتقر إلى التراكيب القوية الداعمة التي تتميز بها نباتات اليابسة |
أختبر نفسي
السؤال : مشكلة وحل. ما الذي يساعد النباتات المائية على التخلص من الأكسجين وأخذ ثاني أكسيد الكربون؟
الجواب : الثغور الموجودة على سطح الاوراق
السؤال : التفكير الناقد. لماذا تتناسب التكيفات مع البيئة دائما؟ مثال: لماذا لا يملك نبات الصبار أوراقاً ليتخلص من الماء الزائد؟
الجواب : حتى يتمكن الكائن الحي من التكيف مع بيئته و الحصول على حاجاته و التكاثر فيها
وجود الاوراق التي تتخلص من الماء الزائد لا يساعد نباتات الصحراء على العيش و التكاثر بسبب عدم وجود ماء كافي في هذه البيئة و لن تعيش النباتات التي تحتوي على هذا النوع من الوراق في الصحراء وسيقل عددها
أختبر نفسي
السؤال : مشكلة وحل. كيف يمكنني معرفة ما إذا كان الأرنب من بيئة باردة أم من بيئة دافئة؟
الجواب : من خلال فرائها ولونها فيدل الفراء السميك واللون الابيض على البيئة الباردة
السؤال : التفكير الناقد. للعديد من النباتات المزهرة أزهار ذات ألوان زاهية تسهل ملاحظتها. لماذا لا تستعمل هذه الأزهار التمويه؟
الجواب : لان الازهار تحتاج على هذه الالوان الزاهية لجذب الحشرات لإتمام عملية التقليح لتتكاثر ولو كان لهذه الازهار بتلات تمتزج مع البيئة فلن تجذب الملقحات إليها
أختبر نفسي
السؤال : مشكلة وحل. كيف حلت السلاحف النهاشة مشكلة إمساكها بالأسماك؟
الجواب : السلاحف النهاشة لها جزء لحمي يتدلى من فمها و يشبه الديداز في الماء و عند اقتراب سمكة لتناول الدودة تنقض عليها السلحفاة و تمشك بها
السؤال : التفكير الناقد. كيف تزيد المحاكاة من فرص بقاء المخلوق الحي؟
الجواب : لان المخلوق الحي يقلد مخلوق آخر خطير يتجنبه الحيوان المفترس
أقرأ الصورة
السؤال : كيف أستطيع تمييز الأفعى الملك عن الأفعى المرجانية؟
الجواب : للافعى المرجانية خطوط سوداء و حمراء تختلف في حجمها عن خطوط الافعى الملك كما أن الخطوط الصفراء عند الافعى المرجانية تلامس الخطوط الحمراء و السوداء
أما عند الأفعى الملك فالخطوط الصفراء تلامس السوداء فقط
مراجعة الدرس
أفكر، وأتحدث، وأكتب
السؤال : المفردات. يسمى تقليد المخلوق الحي، لمخلوق حي آخر بهدف إخافة أعدائه
الجواب : المحاكاة
السؤال : مشكلة وحل. كيف تمكنت الحيوانات المائية من العيش في الماء.
الجواب :
المشكلة | خطوات الحل | الحل |
تعيش الحيوانات المائية في الماء رغم وجود مفترسات | جسمها انسيابي و تحبس انفاسها فترة طويلة | فتتمكن من الهروب من العدو و السباحة بسرعة و التنفس تحت الماء |
السؤال : التفكير الناقد. هل يمكن للمخلوق الحي أن يتكيف في تركيب جسمه وسلوكه؟ أوضح.
الجواب : نعم ، فالتكيف في تركيب جسمه هي تغييرات في تراكيب جسم المخلوق الحي الخارجية أو الداخلية مثل القدرة على الركض السريع
أما التكيفات السلوكية فهي تعديل في سلوك المخلوق الحي لتوفر الحماية لنفسها مثل هجرة الطيور و الاسماك عند انخفاض درجة الحرارة
أختار الإجابة الصحيحة
السؤال : أي مما يلي يعد تكيفاً مع الجو البارد؟
أ- فرو سميك و أذنان كبيرتان
ب- فرو سميك و تخزين الدهون في الجسم ( صح )
ج- دهون الجسم و الخياشيم
د- الشكل الانسيابي و الخياشيم
السؤال الأساسي. كيف يساعد التكيف المخلوقات الحية على البقاء في بيئاتها؟
الجواب : سبب طول رقبة الزرافة : لتستطيع ان تأكل أوراق الاشجار العالية و هذا يساعدها في الحصول على حاجاتها من الغذاء . قصة عن كيفية اكتساب اللزرافة هذا التكيف ان أسلاف الزراف الحالي كانوا قصيري الرقبة تواجدوا في بيئة أصبح الوصول فيها للطعام أصعب كلما اقتربوا من الارض فظهرت لديها رقاب طويلة
العلوم والكتابة
قصة خيالية
السؤال : ما سبب طول رقبة الزرافة؟ وكيف يساعدها ذلك على البقاء في بيئتها؟ أكتب قصوأوظف أحداثها في التعبير عن هذا التكيف للزرافة.
الجواب :
سبب طول رقبة الزرافة : لتستطيع أن تأكل اوراق الاشجار العالية و هذا يساعدها في الحصول على حاجاتها من الغذاء ، قصة عن كيفية اكتساب الزرافة هذا التكيف ان أسلاف الزراف الحالي كانوا قصيري الرقبة تواجدوا في بيئة أصبح الوصول فيها للطعام أصعب كلما اقتربوا من الارض فظهرت لديها رقاب طويلة
حلول مادة العلوم الصف الخامس الابتدائي | الفصل الدراسي الاول
مواد دراسية مشابهة
تسجيل الدخول