حل الدرس الأول ( تصنيف المخلوقات الحية ) علوم خامس ابتدائي الفصل الدراسي الاول

حل الدرس الأول ( تصنيف المخلوقات الحية ) علوم خامس ابتدائي الفصل الدراسي الاول

أنظر و أتساءل 

السؤال : تم تعرف أكثر من مليوني نوع من المخلوقات الحية حتى الآن . كيف صنف العلماء جميع هذه المخلوقات الحية ؟ 

الجواب : ينظم العلماء جميع المخلوقات الحية إلى حيوانات و نباتات 

أقرأ المخطط 

السؤال : هل الحصان أقرب إلى العنكبوت أم إلى الكلب ؟ 

الجواب : إلى الكلب 

السؤال : في أي مستوى يشترك كل من العنبون و الكلب مع الحصان ؟

الجواب : مستوى المملكة 

أختبر نفسي

السؤال : أصنف . أي مستويات التصنيف يضم أكبر عدد من المخلوقات الحية و أيها يضم أقل عدد منها ؟ 

الجواب : أكبر عدد من المخلوقات في الممكلة و أقلها في النوع 

السؤال : التفكير الناقد . لماذا يستعكل العلماء اسماء النوع و الجنس فقط عند تحديد المخلوق الحي ، ولا يستعملون مستويات التصنيف الاخرى ؟

الجواب : لان مستويات التصنيف الاخرى تشمل عدد أكبر من المخلوقات الحية المختلفة في الجنس و النوع

أختبر نفسي

السؤال : أصنف . كيف اصنف كلا من القطة و الفراشة فقاريات ام لا فقاريات ؟

الجواب : القطة من الفقاريات و الفراشة من اللافقاريات 

السؤال : التفكير الناقد .  مخلوق حي له هيئة حيوان ، لكنه لا يتحرك . كيف أقرر ما إذا كان حيوانا أم لا ؟

الجواب : انظر على شكل الخلايا فإذا لم تحتوي على جدار خلوي فتكون حيوانا و ليس نباتا

أختبر نفسي

السؤال : اصنف . قيم تختلف الفطريات عن النبات ؟

الجواب : الفطريات تعيش على المخلوقات الحية الأخرى أو الكائنات الميتة الميتة بينما النبات يصنع غذاءه بنفسه

السؤال :  التفكير الناقد .  ماذا يحدث لغابة لو خلت تماما من الفطريات ؟

الجواب :  ستنتشر الكائنات الميتة في الغابة مما يؤدي لانتشار الامراض بين المخلوقات الحية الاخرى و بالتالي المكونات الضرورية في الاجسام الميتة تكون متاحة لباقي الاحياء 

أختبر نفسي

السؤال : اصنف . نوع من البكتيريا تعيش في المياه الحارة في المحطيات هل هي بدائيات أم بكتيريا ؟

الجواب :  بدائيات 

السؤال : التفكير الناقد . هل يجب القضاء على جميع انواع البكتيريا التي تعيش في اجسامنا ؟ لماذا ؟

الجواب : لا ، لانه يوجد بكتيريا مفيدة في الجسم كالتي في الامعاء و تعمل على تفكيك الطعام و الانتفاع منه 

أختبر نفسي

السؤال : اصنف . نوع من المخلوقات الحية وحيد الخلية ، وفي خلاياه تراكيب تسبح في السيتوبلازم . هل هو بكتيريا أم طلائعيات ؟

الجواب : طلائعيات

السؤال : التفكير الناقد .  ما الذي يمنع العلماء من تصنيف اشباه النباتات في الطلائعيات على انها نباتات ؟

الجواب : لأن تركيب جسمها بسيط و بعضها وحيد الخلية ، بينما النباتات تتميز بأن لها انسجة متخصصة 

أختبر نفسي

السؤال : اصنف . كيف تصنف الفيروسات ؟ و أوضح إجاتبي ؟

الجواب : هي ال تعتبر من ضمن المخلوقات الحية لانها لا تقوم بأي وظيفة من وظائف الحياة سوا التكاثر

السؤال : التفكير الناقد . متى تنتقل العدوى من شخص مريض إلى شخص آخر ؟

الجواب : يمكن ان ينقل شخص مصاب المرض لشخص غير مصاب في المرحلة التي يتخترق فيها الفيروس الخلية 

مراجعة الدرس 

أفكر و أتحدث و أكتب 

السؤال : المفردات . الحيوانات التي لها عمود فقري تسمى …..

الجواب : فقاريات 

السؤال : اصنف . كيف أصنف مخلوقا حيا عديد الخلايا له جدار خلوي و ليس له بلاستيدات خضراء ؟

السؤال : التفكير الناقد . فيروس الحاسوب برنامج يسيطر على برامج الحاسوب الأخرى . فيم يشبه فيروس الحاسوب الفيروس الحقيقي الذي يغزو الخلايا ؟

الجواب : فيروس الحاسب يشبه الفيروس الحقيقي في الآتي يسيطر على الحاسوب تماما كما يسيطر الفيروس الحقيقي على الخلية لينتج فيروسات أخرى . و أيضا ينتقل فيروس الحاسوب إلى حاسوب آخر سليم كما ينتقل الفيروس الحقيقي من ضخص مصاب إلى سليم

أختر الإجابة الصحيحة

السؤال : أي الممالك التالية تضم مخلوقات تشبه النباتات و مخلوقات تشبه الحيوانات في خواصها ؟

أ- البدائيات 

ب- الفطريات 

ج- الطلائعيات ( صح ) 

د- البكتيريا 

السؤال الاساسي . كيف تصنف الانواع المختلفة من المخلوقات الحية في مجموعات ؟ 

الجواب : تصنف المخلوقات الحية فيما بينها إلى ممالك و ذلك حسب الصفات العامة المشتركة ثم داخل كل مملكة تصنف الكائنات الحية وفق اعضاءها و أجهزتها و خلاياها و انسجتها إلى : شعبة ، طائفة ، رتبة ، فصيلة ، جنس ، نوع