حل الوحدة الثالثة الوعي الصحي لغتي سادس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

حل الوحدة الثالثة الوعي الصحي لغتي سادس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

حل مدخل الوحدة الثالثة الوعي الصحي

أجيب عن الأسئلة الآتية 

السؤال : استعين بمعجمي اللغوي لأبحث عن معنى كلمة ( وعي ) ؟

الجواب : الفهم و سلامة الإدراك 

السؤال : ما معنى : ( الوقاية خير من العلاج ) ؟

الجواب : يجب على الإنسان أن يحافظ على نفسه و يتبع قواعد السلامة حتى لا تصيبه الامراض 

السؤال : أتأمل النخلة الغذائية الصحية ثم أكتب عند كل مجموعة اسمها :

تفكير ناقد 

السؤال :  نسمع كثيرا ان خبز البر افضل من الخبز الأبيض ما صحة ذلك ؟ مدعما إجابتك بالأدلة ؟

الجواب : نعم خبز البر أفضل لأن الخبز الأبيض يصنع من دقيق القمح و الذي يساهم في زيادة الوزن

السؤال : بالتعاون مع أفراد مجموعتي اذكر الحلول الممكنة للاستفادة من الحلوى و الحد من كثرة تناولها ؟

الجواب 
1- تحديد أوقات مناسبة لتناول الحلوى و يكون ذلك بعد الانتهاء من وجبة الطعام الأساسية 

2- الحرص على غسيل الاسنان لتجنب حدوث التسوس 

3- التقليل من أكل الحلوى بقدر الإمكان

4- الحرص على ممارسة التمارين الرياضية لتجنب القلق و التوتر

السؤال : بالتعاون مع افراد مجموعتي أتأمل الصور الآتية ثم انفذ ما يأتي ؟

أرتب الصور وفقا لتسلسل الأحداث :

السؤال : الدروس المستفادة من القصة ؟

الجواب : يجب غسل اليدين جيدا قبل الاكل 

السؤال : اكتب أمام كل صورة الجملة الإرشادية المناسبة لها مع الاهتداء بالنموذج ؟
الجواب : 

ابتعد عن المياه الراكدة ، خطر على حياتك
الوجبات السريعة تضر بجسمك
احذر الاسراف في تناول الدواء
الطعام الصحي وقاية من الامراض

السؤال : أكتب تحت كل صورة من صور أعضاء الجسم إرشادا واحدا للمحافظة على ذلك العضو كما في المثال :

الجواب :

اقرأ محتويات الجدول الآتي ثم أجيب شفهيا عم الأسئلة التي بعده ؟

السؤال : أعدد الامراض التي تصيب الإنسان مستعينا بما ورد في الجدول ؟ 

الجواب : الجدي – الحصبة – الملاريا – الانفلونزا

السؤال : كيف نتجنب الوقوع في هذه الامراض ؟

الجواب : بالوقاية الصحية

السؤال : ما أعراض مرض الإنفلونزا ؟ 

الجواب : الحرارة – السعال – آلام في المفاصل 

السؤال : أين تعيش الفطريات ؟

الجواب : سطح الجلد 

السؤال : ما المقصودة بالمناعة ؟

الجواب : قوة يتكسبها الجسم فتجعله غير قابل لمرض من الأمراض 

قال تعالى (( وَجَعَلْنَا مِنَ الْمَاءِ كُلَّ شَيْءٍ حَيٍّ أَفَلَا يُؤْمِنُونَ )) 

للماء أهمية كبيرة في حياة الكائن الحي 

السؤال : بالتعاون مع أفراد مجموعتي ابحث في الاضرار الناتجة عن تقص شرب الماء ؟

الجواب : عند نقص الماء في الجسم فإن الإنسان سيعاني من العديد من الاضرار و الامراض  منها  الجفاف و ارتفاع ضغط الدم – التهاب مفاصل 

حل مشروع الوحدة الثالثة الوعي الصحي

نشاط اسري

السؤال : بالتعاون مع اسرتي نحدد بعض الأغذية المهمة التي يجب ان تكون على مائدتنا اليومية و فوائدها ثم ادون ذلك و اعرضه

 على زملائي في اليوم التالي ؟

الجواب : اللبن لاحتوائها بكتيريا مفيدة – الخضراوات لانها تساعد على الهضم – البيض لاحتوائها بروتين – الفواكه : تحتوي الفيتامينات 

حل نص الاستماع منجم الكالسيوم 

استمع ثم أجيب 

السؤال : أكمل الفراغات الآتية 

السؤال :يمكن الحصول على الحليب من عدة مصادر مختلفة هي ؟ 

الجواب : الماعز – الأغنام – البقر

السؤال : للحليب عدة أنواع منها ؟

الجواب : حليب مجفف – حليب طويل الاجل – الحليب الطازج – الحليب المكثف المحلى – اللبن و الزبادي و الاجبان الصلبة البيضاء – الاجبان الكريمية و القشدة و الزبدة و اللبنة و الآيس كريم 

السؤال : من الفوائد الصحية للحليب ؟

الجواب : غني بالعناصر الغذائية – يحتوي على البروتين الجيد مفيد لصحة العظام – صحة القلب يساعد على منع زيادة الوزن 

السؤال : اختار الإجابة الصحيحة بوضع علامة صح في الدائرة التي امامها 

السؤال : كمية الحليب التي يحتاجها الإنسان في اليوم الواحد من عمر ( 9 إلى 18 ) هي :

ا- كوب

ب- كوبان 

ج- ثلاثة اكواب ( صح )

السؤال : من الفئات التي تحتاج لشرب المزيد من الحليب 

ا- حديثو الولادة

ب- الشباب

ج- الأطفال ( صح ) 

السؤال : من المنتجات المشتقة من الحليب ولا تعد بديلا له :

ا- اللبن 

ب- البوظة ( صح )

ج- الزبادي 

السؤال : لا يعد حليبا مفيدا :

ا- الحليب المكثف المحلى 

ب- الحليب المجفف

ج- الحليب طويل الأجل ( صح ) 

اجيب عن الأسئلة الآتية 

السؤال : تؤثر بعض العوامل على الاستفادة الكاملة من الحليب ماهي ؟

الجواب : تناول المشروبات و الأطعمة التي يحتوي على الكافيين

السؤال : يحتاج كبار السن إلى شرب المزيد من الحليب أعلل ذلك ؟

الجواب : مع التقدم بالعمر تفقد أعضاء الجسم كالكلى و الكبد جزءا من مقدرتها لانتاج فيتامين د المهم جدا بالتالي تناول الحليب يساعد على الوقاية من الأمراض 

السؤال : كيف يصنع الحليب المكثف المحلى ؟ وفيم يستخدم ؟

الجواب : نضع السكر و الحليب البودرة في الخلاط الكهربي و نضيف الزبدة و الماء ثم نخلطهم جيدا ثم يتم وضعه في إناء محكم الغلق 

السؤال : أقوم مع مجموعتي بتصويب الأخطاء الواردة في العبارات الآتية 

السؤال : إذا احتوت منتجات الحليب على المنكهات : مثل نكهة الفراولة أو الشوكولاتة فإن نسبة السعرات تقل ؟

الجواب : نسبة السعرات تزيد

السؤال : الحليب الطازج يحفظ مبردا و يستهلك خلال شهر ؟

الجواب : يحفظه منذ وقت إنتاجه إلى وقت انتهاء صلاحيته التي لا تتعدى الأسبوع فهو سريع الفساد

ابدي رأيي في :

السؤال : عنوان النص ( منجم الكالسيوم ) ؟

الجواب : عنوان معبر و جميل 

السؤال : إحجام الأطفال و الشباب عن تناول الحليب ؟
الجواب : تصرف غير صحيح لانها مهم لبناء العظام و تقويتها 

السؤال : من خلال استماعي للنص اكتب التعليق المناسب تحت الصورتين 

الجواب : شرب اللبن أكثر فائدة من اكل الحلوى 

حل نص الفهم القرائي المعلبات الغذائية

السؤال : اقرأ النص قراءة صامتة مدة عشر دقائق ثم أجيب عن الآتي :

السؤال : أقارن بين الصورتين من حيث نوع الطعام وفائدته ؟

الجواب : المعلبات : الطعام فيها يتأثر و تقل جودته و كذلك نكهة 

الطعام و تتأثر الفيتامينات الذائبة فيه- الخضراوات و الفواكه اطعمة مفيدة و طازجة غنية بالفيتامينات و المعادن

السؤال : أضع علامة صح امام الإجابة الصحيحة و علامة خطأ أمام الإجابة غير الصحيحة فيما يلي

عند فتح المعلبات ينبغي حفظها في الثلاجة و استهلاكها خلال سبعة أيام ( خطأ ) 

التعليب مفيد لكنه يؤثر على النكهة و الفيتامينات ( صح )

ينبغي تجنب المعلبات التي يظهر عليها الاعوجاج او الانتفاخ ) صح ) 

السؤال : اتصفح النص ثم استخرج منه ما يأتي 

السؤال : ما الأمور الواجب مراعاتها عند شراء المعلبات الغذائية :

الجواب : من أن مدة الصلاحية للمنتج لا تزال سارية المفعول - المعلبات  التي يظهر عليها الإعوجاج أو الانتفاخ  - الانتباه عند شراء الأغذية التي تركت دون تبريد وقد كتب عليها تحفظ مبردة أو مجمد 

أنمي لغتي 

السؤال  : أملا الفراغات في الجدول أدناه بإحدى الكلمات الآتية 

المرض – الانحناء و عدم الاستواء – النفع و الصلاح – الغلق – السائل 

السؤال : أبحث في النص عن جمع كل مفرد مما يأتي :

معلب : معلبات 

فيتامين : فيتامينات 

وعاء : أوعية 

عبوة : عبوات 

السؤال : أدل في النص على الألفاظ التي تشكل حقلا معجميا للغذاء و اكتبها :

الجواب : الأطعمة – اللحوم – النكهة – الطازجة –