حل الوحدة الرابعة أقسام المد تلاوة وتجويد للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الاول

حل الوحدة الرابعة أقسام المد تلاوة وتجويد للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الاول

الدرس الأول :

تمهيد: 

استمع لمعلمك أو لأحد القراء وهو يقرأ الآيات الآتية: 

قال الله تعالى :(وَمَن يَأْتِهِ مُؤْمِنًا قَدْ عَمِلَ الصَّالِحَاتِ فَأُولَٰئِكَ لَهُمُ الدَّرَجَاتُ الْعُلَىٰ) وقال الله تعالى :(كلوا واشربوا هنيئاً بما أسلفتم في الأيام الخالية)

استمع إليه مرة أخرى ولاحظ كيف ينطق الألف في كلمة (الصالحات )وكيف ينطق الياء في كلمة (هنيئاً )

ماذا ستكتشف ؟ 

ستكتشف : 

1 - أن حرف المد وهو الألف في كلمة (الصالحات ) و لم يأت بعده همز ولا سكون أصلي

2 - أن حرف المد وهو الياء في كلمة (هنيئاً ) جاء بعده همزة. 

3 - أن زمن النطق في  كلمة و (الصالحات ) جاء طبيعيا بمقدار حرکنتین . 

4 - أن زمن النطق في كلمة (هنيئاً ) جاء زائدا على المد الطبيعي، أي : فوق الحركتين بهذا يتبين لك أن المد على قسمين، هما :

أقسام المد :

ينقسم المد قسمين: 

القسم الأول : المد الأصلي ( الطبيعي ). 

وهو الذي لا يتوقف على سبب . وسمي أصليا؛ لأنه أصل المد الفرعي، وسمي طبيعياً لأن صاحب الطبيعة السليمة لايزيده على حده المقرر له  ولا ينقصه عنه. القسم الثاني :المد الفرعي.

 وهو الذي يتوقف على سبب من همز أو سكون وسمي فرعيا لتفرعه عن الحد الطبيعي .

الأمثلة :

نشاط 1 :

أميز المد الأصلي من المد الفرعي في الكلمات التي تحتها خط كما في المثال الأول :

نشاط 2 :

أقرأ الكلمات الآتية مطبقا المد بقسميه:الأصلي والفرعي :

(والصافات)

(أَوَآبَاؤُنَا)

(قالوا)

التقويم :

1 _ ينقسم المد قسمين ما هما ؟ 

 المد الأصلي و المد الفرعي .

2 _ وزع الأمثلة الآتية في مكانها من الجدول حسب علاقتها :

3 _ صل بخط بين القائمة (أ) وما يناسبها من القائمة ( ب ) فيما يأتي :

الدرس الثاني :

تمهيد: 

يتدرب الطلاب على نطق الكلمات الآتية نطقا صحيحا. 

(لمخلصين) , (على شرر متقلبين ) ، (ينزفون) ، (أءنك ) , (أءذا متنا ) , (أءنا لمدينون ) , (إن كدت لزدين )

السماع :

يتلو المعلم سورة الصافات من الآية (40) إلى الآية (61 ) تلاوة مجودة 

ويلاحظ الطلاب تطبيقه لأحكام المد 

العرض :

يتلو الطلاب  من المصحف سورة الصافات من الآية (40) إلى الآية (61) تلاوة مجودة مع تطبيق لأحكام المد .

الدرس الثالث :

تمهيد: 

يتدرب الطلاب على نطق الكلمات الآتية نطقا صحيحا. 

(خير نزلا) , (لاياكلون ) , (فمالؤن ) , (لإلى الجحيم ) , (ألقوا )

(يهرعون ) , (وتركنا عليه في الأخرين ) ,

السماع :

يتلو المعلم سورة الصافات من الآية (62) إلى الآية (82 ) تلاوة مجودة 

ويلاحظ الطلاب تطبيقه لأحكام المد 

العرض :

يتلو الطلاب  من المصحف سورة الصافات من الآية (62) إلى الآية (82) تلاوة مجودة مع تطبيق لأحكام المد .

الدرس الرابع :

تمهيد: 

يتدرب الطلاب على نطق الكلمات الآتية نطقا صحيحا. 

(أئفكا) , (يزفون ) , ( أتعبدون) , (قالوا ابنوا )

السماع :

يتلو المعلم سورة الصافات من الآية (83) إلى الآية (98 ) تلاوة مجودة 

ويلاحظ الطلاب تطبيقه لأحكام المد 

العرض :

يتلو الطلاب  من المصحف سورة الصافات من الآية (83) إلى الآية (98) تلاوة مجودة مع تطبيق لأحكام المد .