حل الدرس الرابع ( حركة الأرض ) دراسات اجتماعية للصف الأول المتوسط الفصل الدراسي الاول

حل الدرس الرابع ( حركة الأرض ) دراسات اجتماعية للصف الأول المتوسط الفصل الدراسي الاول

مع أننا لا نشعر بحركة الأرض فأن هناك نظاماً خلقه الله عز وجل في الكون للحياة على الكرة الأرضية يعتمد على حركتها بانتظام فما أهم حركات الأرض ؟ وماذا ينتج عنها؟

عندما تكون الطائرة في الجو لا يشعر الركاب بحركتها مع كونها مسرعة لأن الطائرة تتحرك بجميع أجزاءها وهكذا بالنسبة لسكان الأرض فهم لايشعرون بحركتها لعدة أسباب منها : 

1- أنها تتحرك حركة منتظمة وفق نظام محكم دقيق من صنع الله عزوجل 

2- أن حجم الأرض كبير 

3- أن الأرض تدور في الفضاء بما فيها مع غلافها الجوي 

4- وجود الجاذبية الأرضية 

حركة الأرض 

حركة يومية تدور فيها حول محورها من الغرب إلى الشرق ( عكس اتجاه عقارب الساعة ) في أربع وعشرين ساعة 

حركة سنوية تدور فيها حول الشمس من الغرب إلى الشرق ( عكس اتجاه عقارب الساعة ) في 365 يوماً وربع يوم 

نتائج حركة الأرض 

أولاً : الحركة اليومية 

حينما نستيقظ لأداء صلاة الفجر يكون الطلبة في أندونيسيا قد أنهوا يومهم الدراسي فما السبب في ذلك ؟

هذا ما يسمى باختلاف الزمن على سطح الأرض وهو نتيجة كروية الأرض ودورانها حول محورها أمام الشمس إذ تكون أشعتها على شرق الأرض ثم يحل بعد ذلك الليل فالليل والنهار في تعاقب مستمر قال لله تعالى ( يغشى الليل النهار يطلبه حثيثاً ) 

نشاط 1

يستعين الطلبة بما درسوه عن فوائد خطوط الطول والمناطق الزمنية على سطح الأرض ثم يجيبون عن الآتي :

أي الأماكن يتقدم في الوقت ما كان شرق خط جرينتش أم غربه ؟

يتقدم الوقت في الأماكن التي تقع شرق خط غرينتش 

ينتج عن حركة الأرض حول محورها 

1- تعاقب الليل والنهار 

2- اختلاف الزمن 

3- انحراف الرياح والتيارات المائية وتحرك الأجسام على سطح الأرض 

ثانياً : الحركة السنوية 

ينتج عن حركة الأرض السنوية حول الشمس حدوث الفصول المناخية الأربعة ويرجع انتظام حدوثها إلى ثلاثة أسباب مجتمعة هي :

1- دورة الأرض حول الشمس كل 365 يوماً وربع يوم 

2- ميل المحور القطبي بمقدار 23.5

3- ثابت ميل المحور القطبي في أثناء الدوران باتجاه واحد 

الفصول المناخية الأربعة 

فصل الشتاء 

في يوم 22 من شهر  ديسمبر  تكون الشمس عمودية على المدار الجدي (دائرة العرض 23.5 جنوباً ) ومن ثم تسقط أشعتها مائلة على النصف الشمالي للأرض وبذلك يحل في هذا النصف فصل الشتاء ويحل فصل الصيف في الصيف الجنوبي للأرض 

فصل الربيع 

في يوم 21 مارس تكون الشمس عمودية على خط الاستواء فيتعادل سقوط على نصفي الكرة الأرضية وحيئذ يبدأ فصل الربيع في نصف الأرض الشمالي وفصل الخريف في نصفها الجنوبي 

فصل الصيف 

في يوم 21 يونيو تكون الشمس عمودية على مدار السرطان (دائرة العرض 23.5 شمالاً ) وتسقط أشعتها عمودية على النصف الشمالي للأرض وتكون مائلة في النصف الجنوبي وتبعاً لذلك فأنه يحل فصل الصيف في نصف الأرض الشمالي وفصل الشتاء في نصفها الجنوبي 

فصل الخريف 

في يوم 22 سبتمبر تكون الشمس مرة أخرى عمودية على خط الاستواء فيتعادل ميل أشعتها على نصفي الكرة الأرضية وحينئذ يبدأ فصل الخريف في نصف الأرض الشمالي وفصل الربيع في نصفها الجنوبي 

نشاط 2

يملأ الطلبة الجدول الآتي بكتابة الفصل المناخي المناسب :

نشاط 3

يكمل الطلبة الفراغات في الجدول الآتي مع الأستعانة بالشكل أسفل الصفحة 

تقويم الدرس الرابع

1- لماذا لا نشعر بحركة الأرض ؟

أ- أنها تتحرك حركة منتظمة وفق نظام محكم دقيق من صنع الله عزوجل 

ب- أن حجم الأرض كبير 

ج- أن الأرض تدور في الفضاء بما فيها مع غلافها الجوي 

د-  وجود الجاذبية الأرضية 

2- بالرجوع إلى تقويم أم القرى يحدد الطلبة ما يأتي :

أ- اسم الفصل المناخي الذي نحن فيه الآن ؟

فصل الخريف 

ب- وصف هذا الفصل المناخي بحدود سطرين ؟

في فصل الخريف تكون الشمس عمودية على خط الاستواء فيتعادل ميل أشعتها على نصفي الكرة الأرضية وذلك في 23 سبتمبر 

3- يربط الطلبة بين القائمة (أ ) والقائمة (ب ) بكتابة الرقم المناسب :