حل الوحدة الثالثة الأمن والسلامة مهارات حياتية وأسرية ثالث متوسط الفصل الدراسي الثاني

حل الوحدة الثالثة الأمن والسلامة مهارات حياتية وأسرية ثالث متوسط الفصل الدراسي الثاني

حل درس الحرائق 

• تعتبر الحرائق من أكثر الحوادث خطورة و تاثيرا على صحة الإنسان وسلامته لأنها تحدث إصابات و مضاعفات  قد تؤدي بحياته
• ولكن ما الحريق ؟ 

تفاعل كيميائي من ثلاثة عناصر وهي ( الوقود - الأكسجين - الحرارة الكافية لإشعال المادة القابلة للاشتعال )

• في ضوء ما تعرفت عليه من عناصر الاشتعال السابقة ( مثلث الحريق ) اقترحي مثلثا للإطفاء ؟ الخنق - منع الأكسجين - التبريد - تخفيض درجة الحرارة - العزل - نقل المواد إلى مكان آخر 
• كيف يمكن تفادي حدوث الحرائق في المنزل ؟ 

1. إبعاد المواد القابلة للاحتراق مثل ( الفوط و المساكات عن شعلة الموقد أو الفرن ) 
2. اختيار المكان المناسب و الآمن لأسطوانة الغاز ويفضل أن يكون بعيدا عن مواقع الطبخ وجيد التهوية
3. فحص الأسلاك الكهربائية من حين لآخر بواسطة مختص وعدم تحميلها أكثر من طاقتها 
4. يفضل تركيب جهاز كاشف لتسرب الغاز 
5. التأكد من سلامة الغاز وإمدادته

• طريقة استخدام طفاية الحريق ؟

1. امساك الطفاية ( المطفئة ) من المقبض .
2. سحب مسمار الأمان
3. توجيه الخرطوم نحو قاعدة النار مع تحريكه حسب اللهب يمينا و يسارا .
4. الحرص على أن تكون أقصى مسافة عن النار لا تزيد عن ثلاثة أمتار و لا تقل عن ذلك

حلول تطبيقات 

• رتبي كل مما يأتي : 

أ- العوامل المؤثرة على الحريق بحسب قوتها : 

1- الأثاث المتراكم  ( 2 ) 

2- التمديدات الكهربائية ( 1 )

3- حالة الجو ( 3 ) 

4- ثقافة الأهل ( 4 ) 

ب- العوامل الوقائية من الحريق بحسب أهميتها :

1- إبعاد المواد القابلة للاشتعال عن الموقد ( 1 ) 

2- توفير طفاية حريق ( 3 ) 

3- فصل التيار الكهربائي عن الأجهزة فور الانتهاء منها  ( 2 ) 

4- تدريب الأطفال في المنزل على كيفية التعامل مع الحرائق ( 4 ) 

ج- احتراق المطبخ مسؤولية من ؟ 

1- الأم التي وضعت الزيت الغزير في مقلاة مسطحة على النار   ( 1 )

2- الأب الذي لم يزود المطبخ بوسائل الأمن مثل كاشف الدخان  ( 2 ) 

3- الأم التي لم تتدرب  و تدرب أبناءها على كيفية التعامل مع الحرائق و إخمادها ( 3 ) 

4- الدفاع المدني الذي تأخر في الحضور ( 4 )