حل الوحدة السابعة الأمن الوطني اجتماعيات أول متوسط الفصل الدراسي الثالث

حل الوحدة السابعة الأمن الوطني اجتماعيات أول متوسط الفصل الدراسي الثالث

حل درس مفهوم الأمن الوطني

سؤال : ورد في النظام السياسي للحطم في المادة 36 : توفر الدولة الأمن لميع مواطنيها والمقيمين على إقليمها ، يذكر الطلبة أمثلة على ذلك .

الطمأنينة والسلام و النزاهة و الأمانة والوحدة والتآلف .  

حل تقويم الدرس الثاني عشر

سؤال : ما أهمية الأمن للإنسان ؟

إن الأمن من أهم الاشياء التي يجب أن توفر لحياة أي انسان فيها يحصل على الأمن و الطمأنينة و النزاهة والسلام .

سؤال : يستنتج الطالب العلاقة بين الامن والتنمية .

لكي تزدهر التنمية لابد من وجود الأمن 

سؤال: يعلل الطلبة عناية حكومة وطننا بالأمن 

حتى ينعم الجميع بالراحة والسلام والتقدم والازدهار 

سؤال , من المسؤول عن تحقيق الأمن الوطني برأيك ؟

وزارة الداخلية والأمن العام ورجال الشرطة .

سؤال : يذكر الطلبة ثلاثة من نتائج الأمن :

الطمأنينة - السلام والنزاهة - الأمانة والوحدة والتآلف .

حل درس ركائز الأمن الوطني 

سؤال : يذكر الطلبة أمثلة على دور المؤسسات الأمنية في حفظ الأمن 

1 - مكافحة الإرهاب والتطرف

2 - مكافحة أعمال السرقة 

3 - مكافحة الجريمة والمخدرات 

سؤال : برأيك كيف يسهم الفرد في تحقيق الأمن ؟

الكشف عن المخربين والفاسدين

حل تقويم الدرس الثالث عشر 

سؤال : يحدد الطلبة أهم أربع ركائز للأمن الوطني .

• الدين
• الحاكم
• المؤسسة
• الفرد

سؤال : يوضح الطلبة معنى مقولة : ( العدل هو أساس الأمن ) .

لأنه يتحقق العدل في المجتمعات وعدم التمييز بين المواطنين والمساواة بينهم يسود الأمن والاستقرار 

سؤال : ما علاقة الاقتصاد بتحقيق الأمن الوطني في رأيك ؟ 

لأن الاقتصاد يسهم في تطور المجتمع وتوفر عوامل ازدهاره وبالتالي يتحقق الأمن والاستقرار في البلاد 

سؤال : كيف يسهم الفرد في تحقيق الأمن الوطني في رأيك ؟

طاعة ولي الأمر - تجنب من يروج للأفكار المتطرفة - تقدير رجال الأمن .

حل درس مجالات الأمن الوطني

سؤال : بالرجوع إلى الموقع الإلكتروني لرؤية المملكة 2030 يستنتج الطلبة كيف سيسهم برنامج جودة الحياة في دعم الأمن الاجتماعي .

بتحسين نمط حياة الفرد والأسرة وبناء مجتمع ينعم أفراده بأسلوب حياة متوازن وذلك من خلال تهيئة البيئة الازمة ودعم واستحداث خيارات جديدة تعزز مشاركة المواطن والمقيم في الأنشطة الثقافية والترفيهية والرياضية التي تساهم في تعزيز جودة حياة الفرد والأسرة .

سؤال : بالرجوع إلى مصادر التعلم يحدد الطلبة أبرز أهداف بنك التنمية الاجتماعية .

• تقديم تمويل بدون فائدة وخدمات غير مالية للمشاريع متناهية الصغر 
• تقديم تمويل اجتماعي بدون فوائد لذوي الدخل المحدود من المواطنين 
• العمل على تشجيع التوفير والادخار للأفراد والمؤسسات في المملكة 

سؤال : ماذا تعني لك حماية البيانات الشخصية ؟

حماية خصوصية المعلومات المتعلقة بشخص الفرد وحياته الخاصة من التعرض للاعتداء أو السرقة .

سؤال : ما الأضرار التي تنشأ عن تسريب بياناتك الشخصية أو بيانات أسرتك في رأيك ؟

قد يشكل خطراً علي أو على أسرتي حيث أنه من السهل استغلال هذه البيانات لإيذائي لذلك من الضروري أن تكون هذه البيانات محمية  بشكل صارم .

بالاطلاع على الرسم السابق يذكر الطلبة أكثر أنواع الجرائم الإلكترونية تهديداً لأمن الوطن :

• نوع التهديد : برمجيات خبيثة .
• طريقة التصدي له : التصدي له من خلال الأمن المعلوماتي .

حل تقويم الدرس الرابع عشر 

سؤال : ما الفرق بين الأمن الاقتصادي والأمن الفكري ؟

الأمن الاقتصادي : هو توفير دعائم الإنتاج والحركة الاقتصادية السليمة والمحافظة على الثروات الوطنية لتحقيق تنمية مستدامة للجميع .

الأمن الفكري : هو سلامة فكر الإنسان وعقله وفهمه من الانحراف والخروج عن الوسطية والاعتدال في فهمه للدين والسياسة .  

سؤال : يضع الطلبة كلمة صح أمام العبارة الصحيحة ، وكلمة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة :

• برنامج جودة الحياة في رؤية المملكة 2030 يخدم الأمن الاجتماعي . ( صح )
• الأمن الوطني شمولي وضروري للمواطن والوطن . (صح )
• أستعمل معرفتي بالحاسب الآلي والبرمجة للدخول على شبكات غير مصرح لي بدخولها . (خطأ )
• التصدي للحرب الإلكترونية غير مهم في وقتنا الحاضر . (خطأ )
• التعرض لقياداتنا الوطنية والاضطراب لا علاقة لها بالأمن الوطني (صح )
• الإشاعة لبث الفرقة والاضطراب لا علاقة لها بالأمن الوطني . (خطأ )

سؤال : يحدد الطلبة أربعة من أبرز مجالات الأمن الوطني :

• الأمن الديني والفكري 
• الأمن الاجتماعي 
• الأمن الاقتصادي
• الأمن العسكري 
   

سؤال : ماذا يعني الأمن السيبراني ؟

هو حماية التجهيزات والمعلومات والبيانات الرسمية المتداولة عبر الأنترنت من التسريب والاختراق .

حل درس مؤسسات الامن الوطني

سؤال : يعبر الطلبة عن آرائهم في المتحف ومحتوياته من زيارة مباشرة له أو زيارة الموقع 

الإلكتروني لوزارة الدفاع .

متحف رائع وجميل يستعرض في جنباته  مسيرة مستمرة لأكثر من مائة عام 

سؤال : يقرأ  الطلبة النص الآتي ثم يجيبون عن السؤال :

تعمل رئاسة أمن الدولة بقطاعاتها المتعددة لتطهير المملكة العربية السعودية من المتطرفين والإرهابيين الذين يستهدفون أمن الوطن والمواطن والمقيم ، ونشر الخوف والفتنة لزعزعة  الأمن والاستقرار ، وقد حققت رئاسة أمن الدولة نجاحات كثيرة ، وذلك بالقبض على هؤلاء المجرمين وتقديمهم للعدالة .

كيف يسهم المواطن أو المقيم في دعم جهود رئاسة أمن الدولة ؟

التعاون معهم للحفاظ على وطني ومكتسباته .

سؤال : ما الحلات الأخرى التي يرى الطلبة تجنب تقديم معلومات عنها لأطراف خارجية ؟

• معلومات سرية تخص الجيش سمعها المواطن أو اطلع عليها .
• معلومات تخص المصالح الحكومية قد تسبب الضرر لها .

حل تقويم الدرس الخامس عشر 

سؤال : ما أبرز الجرائم المعلوماتية المهددة للأمن الوطني ؟

البرمجيات الخبيثة 

سؤال : ما دور وزارة الحرس الوطني ؟

الدفاع عن أراضي الوطن وحدود ، حماية المقدسات الإسلامية والمالح الوطنية ، المحافظة على الأمن والاستقرار سؤال : ما ابرز الأخطار على أمننا الوطني ؟

التطرف - الفساد - الخيانة - النزاع  - الفرقة 

سؤال : إلى ماذا يؤدي التطرف في الدين ؟

تشويه الدين الإسلامي وإغفال سماحة الإسلام ويسره وتنفير غير المسلمين منه 

سؤال يحدد الطلبة  ثلاثة قطاعات لوزارة الداخلية ، وثلاثة قطاعات لرئاسة أمن الدولة تحقق الأمن الوطني :

حل درس المواطن والأمن الوطني

سؤال : من سلوك الامن الذاتي للمواطن :

• التأكيد من تأمين المنزل وإغلاقه .
• تأمين السيارة وتجنب تركها مفتوحة عند مغادرتها ولو لمدة قصيرة جداً

سؤال : يذكر الطلبة نموذجين آخرين من سلوك الأمن الذاتي :

• تأمين الأبناء والتحقق من سلامتهم من الانحراف 
• تأمين المنزل أو مكان العمل بوضع كاميرات مراقبة 

يقرأ  الطلبة النص الآتي ثم يجيبون عن السؤالين :
قال خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز أل سعود - يحفظه الله - :

(( إن الأمن نعمة عظيمة ، وهو الأساس في رخاء الشعوب واستقرارها ، وعلى الدوام أظهر المواطن السعودي استشعاراً كبيرا للمسؤولية ، وشكل مع قيادته وحكومته سداً منيعاً أمام الحاقدين والطامعين وأفشل - بعد توفيق الله - الكثير من المخططات التي تستهدف الوطن في شبابه ومقدراته ، ونقول لأبنائنا ولكل من يقيم على أرضنا : إن الأمن مسؤولية الجميع ، ولن نسمح لأحد أن يعبث بأمننا واستقرارنا . 

سؤال : ما أبرز جهود المواطنين لتحقيق الأمن التي أشار إليها خادم الحرمين الشريفين هنا ؟

أظهرت المواطن السعودي استشعار كبير المسؤولية وشكل مع قيادته وحكومته سدا منيعا أمام الحاقدين والطامعين وأفشل بعد توفيق الله الكثير من المخططات التي تستهدف الوطن .

سؤال : ما معنى ( الأمن مسؤولية الجميع ) ؟

أنه يجب على الجميع المحافظة على الأمن والأمان في المجتمع و المساهمة في حفظ أمن الوطن ومساعدة الأجهزة الأمنية .

حل تقويم الدرس السادس عشر

سؤال :  يضع الطلبة كلمة صح أمام العبارة الصحيحة ، وكلمة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة :

• الأمن الذاتي هو تحقيق الفرد أمنه والتفاعل مع المجتمع ومؤسسات الدولة (صح)
• العنصرية القبلية والإقليمية لا تعد من مهددات الوحدة الوطنية (خطأ  )
• الحس الأمني هو الشر بالخطر قبل وقوعه (صح)
• من سلوك الأمن الذاتي ترك نوافذ السيارة مفتوحة عند مغادرتها (خطأ )

 سؤال : يستنتج الطلبة علاقة الأمن الوطني بالاستقرار ، ويصفون ذلك في حدود سطرين .

يحقق لنا الأمن الوطني الاستقرار في البلاد وهو الأساس في رخاء الشعوب واستقرارها 

سؤال : كيف يحقق الحسن الأمني حماية المجتمع في رأيك ؟

لأنه يشعر بالخطر قبل وقوعه في المجتمع ويتعرف على الأشياء التي تضر بالأمن وغدراكها وتمييزها وتبليغ الجهات الأمنية 

سؤال : ما أبرز مظاهر سلوك الأمن الذاتي ؟

• التأكد من تأمين المنزل وإغلاقه 
• تأمين الأبناء والتحقق  من سلامتهم من الانحراف 
• تأمين السيارة وتجنب تركها مفتوحة عند مغادرتها ولو لمدة قصيرة جداً

حل تقويم الوحدة السابعة

سؤال : يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي :

• من الأشياء المخالفة للأمن الوطني :

      نشر الوثائق الرسمية

• من مهام الهيئة الوطنية للأمن السبراني :

     حماية البيانات الشخصية

• الأمن الفكري هو :

     سلامة العقل والفهم  

سؤال : يفسر الطلبة العبارات الآتية :

• أمن الوطن هو أمن المواطن .

لأن الوطن هو الأرض التي يعيش عليها المواطن فأمن الوطن يوفر استقرار وأمن المواطن  

• التطرف أفة المجتمع 

لأنه من أخطر الأمراض التي تفتك بالمجتمع وتفتل روح التسامح بين الناس 

• تعزيز رجال الأمن دعم للأمن الوطني 

تقديرنا لرجال الأمن لمحافظهم على الوطن والمواطن وتضحيتهم بأنفسهم ووقتهم فداء للوطن وهو دعم للأمن الوطني

سؤال : يصل الطلبة مافي المجموعة ( أ ) بما يناسبها في المجموعة ( ب ) باستعمال الأرقام :

سؤال : يحدد الطلبة أبرز المهام المرتبطة بالمؤسسات الأمنية الآتية : 

 أ - وزارة الداخلية 

• تحقيق الأمن و الاستقرار ومحاربة جميع أنواع الجريمة
• المحافظة على سلامة الحجاج وحمايتهم

 ب - رئاسة أمن الدولة 

• قوات الطوارىء الخاصة لحفظ النظام وإنقاذ المخطوفين ومكافحة الإرهاب 
• قوات الأمن الخاصة تتولى مهمات أمنية محددة مثل الكشف عن متفجرات و غيرها